‘세종규칙 한글’의 신비 첫소리(+가운뎃소리) 소릿값 2가지 발음규칙 발견

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‘세종규칙 한글’의 신비 첫소리(+가운뎃소리) 소릿값 2가지 발음규칙 발견

풀-꽃 2023. 7. 14. 10:56

‘세종규칙 한글’의 신비 첫소리(+가운뎃소리) 소릿값 2가지 발음규칙 발견

지은이 개발자 규칙 과학 ‘세종규칙 한글’ 연구소장 장덕진

시중 모든 한글 책에서 한글 배움에 방해되는 5가지 이론 오류를 찾아 제거하고, 훈민정음 규칙 과학 한글 배움 핵심 이론 개발

20시간이면 겹받침까지 정확하게 누구나 한글을 배울 수 있는 이론입니다. 1개월이면 충분합니다.

(참고 : 훈민정음 규칙 과학 한글 배움 핵심 이론, 첫소리(+가운뎃소리) 소릿값 2가지 발음규칙 발견은, 첫째, 한글 배움에 방해되는 5가지 이론 오류를 제거해야 하고, 둘째, 소릿값, 닿소리 홀소리 개념 정의를 쉽고 명확하게 알아야 이해할 수 있다.

첫째, 5가지 이론 오류는, ①소릿값을 잘 드러나게 한다는 이유로 닿소리를 '그느드~흐'로 발음한다는 오류, ②훈민정음에서 ‘ㅇ은 욕자 처음 나는 소리와 같다.’고 첫소리 ‘ㅇ’ 소릿값이 있음을 분명히 밝혔는데, 첫소리 이응(ㅇ) 소릿값이 없다는 오류, ③모음(홀소리) 만든 원리를 가획원리(닿소리 만든 원리)라는 오류, ④하늘을 태양이라는 오류, ⑤자모음(닿·홀소리) 개념을 ‘자음은 아들 소리, 모음은 어머니 소리’라고 하는 오류

둘째, 쉽고 명확한 개념 정의는, ①소릿값은 소리와 값을 구분하여 말하면 소리는 소리요. 값은 '알아들을 수 있는' 뜻으로 알아들을 수 있는 소리를 말한다. ②홀소리는 도움 없이 홀로도 알아들을 수 있게 내는 소리를 말한다. 이름(ㅏ)과 알아들을 수 있는 소릿값(아)이 같은 것이 특징이다. ③닿소리는 홀소리에 닿아 도움을 받아야 알아들을 수 있게 내는 소리를 말한다. 이름(ㄱ기역)과 소리만 있고 알아들을 수 있는 값이 없는 것이 특징이다..)

1. ‘ㅡ(땅)’로 시작하는 발음 규칙

이름뿐인 알아들을 수 없는 첫(닿)소리를 알아들을 수 있는 가운뎃소리와 결합하여 도움을 받아 첫(닿)소리를 알아들을 수 있는 소리글자로 만들어 정확하게 발음하며 읽고 쓰는 2가지 발음규칙 중 ㅡ(땅)로 발음을 시작하는 규칙입니다.

1).모든 글자 발음 중심은 가운뎃소리에 있습니다. 받침 없는 글자와 홑받침, 쌍받침, 겹받침 글자 가운뎃소리가 하늘(·) 하나일 때는 ㅡ(땅)로 발음을 시작합니다. 예외 없이 100% 적용됩니다. 예시로 신비함을 느껴볼까요?

⓵ 받침 없는 글자 첫(닿)소리 19개 예) ‘가’는 첫(닿)소리 ㄱ과 알아들을 수 있는 ㅏ와 결합하여 도움을 받아 ‘가’라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만들어 그아, 가. 이렇게 정확하게 발음하면서 읽고 쓰는 발음규칙입니다. ‘그아, 가’는 약하게 빨리 연이어 발음합니다. 겹받침까지 11172 글자 모두 적용됩니다.

이름뿐인 ㄱ과 알아들을 수 있는 ㅏ와 결합하여 도움을 받아 ‘가’라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만들어 그아, 가, 이렇게 정확하게 발음하면서 읽고 쓰는 첫소리 소릿값 발음규칙입니다.

⓶ 홑받침 4개 예) ‘닿’은 첫(닿)소리 ㄷ과 가운데소리 ㅏ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅡ(땅) 규칙을 적용한 후, 홑받침 끝(닿)소리 ㅎ은 대표음 ㄷ하고 놀아요. 드앋, 닫, 이렇게 대표음을 적용합니다.

‘ㅅㅆㅈㅊㅌㅎ’의 대표음 → ㄷ, ‘ㄲㅋ’의 대표음 → ㄱ, ‘ㅍ’의 대표음 → ㅂ

이름뿐인 ㄷ과 알아들을 수 있는 ㅏ에 끝(닿)소리 ㅎ을 결합하여 도움을 받아 ‘닿’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 홑받침 끝(닿)소리 ㅎ은 대표음 ㄷ하고 놀아요. 드앋, 닫

③ 쌍받침 2개 예) ‘밖’은 첫(닿)소리 ㅂ과 가운뎃소리 ㅏ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅡ(땅) 규칙을 적용한 후, 쌍받침 끝(닿)소리 ㄲ은 대표음ㄱ하고 놀아요. 브악, 박, 이렇게 대표음을 적용합니다.

이름뿐인 ㅂ과 알아들을 수 있는 ㅏ와 끝(닿)소리 ㄲ을 결합하여 도움을 받아 ‘밖’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 받침 끝(닿)소리 ㄲ은 대표음 ㄱ하고 놀아요. 브악, 박

④ 겹받침 11개 중 9개 예) ‘맑’은 첫(닿)소리 ㅁ과 가운뎃소리 ㅏ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅡ(땅) 규칙을 적용한 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄺ은 형님 먼저 ㄱ, 므악, 막, 이렇게 닿소리 순서규칙 순발음 형님 먼저 ㄱ을 선택합니다. (닿소리 순서규칙 → ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ)

이름뿐인 ㅁ과 알아들을 수 있는 ㅏ에 끝(닿)소리 ㄺ을 결합하여 도움을 받아 ‘맑’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄺ은 닿소리 순서규칙 순발음 형님 먼저 ㄱ을 선택, 므악, 막

⑤ 겹받침 11개중 2개 예) ‘닮’은 첫(닿)소리 ㄷ과 가운뎃소리 ㅏ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅡ(땅) 규칙을 적용한 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄻ은 동생 먼저 ㅁ, 드암, 담, 이렇게 닿소리 순서규칙 역발음 동생 먼저 ㅁ을 선택합니다.

이름뿐인 ㄷ과 알아들을 수 있는 ㅏ에 끝(닿)소리 ㄻ을 결합하여 도움을 받아 ‘닮’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄻ은 닿소리 순서규칙 역발음 동생 먼저 ㅁ을 선택, 드암, 담

2. ‘ㅣ(사람)’로 시작하는 발음 규칙

이름뿐인 알아들을 수 없는 첫(닿)소리를 알아들을 수 있는 가운뎃소리와 결합하여 도움을 받아 첫(닿)소리를 알아들을 수 있는 소리글자로 만들어 정확하게 발음하며 읽고 쓰는 2가지 발음규칙 중 ㅣ(사람)로 발음을 시작하는 규칙입니다.

1).모든 글자 발음 중심은 가운뎃소리에 있습니다. 받침 없는 글자와 홑받침, 쌍받침, 겹받침 글자 가운뎃소리가 하늘(·) 둘일 때는 ㅣ(사람)로 발음을 시작합니다. 예외 없이 100% 적용됩니다. 예시로 신비함을 느껴볼까요?

⓵ 받침 없는 글자 첫(닿)소리 19개 예) ‘갸’는 첫(닿)소리 ㄱ과 알아들을 수 있는 ㅑ와 결합하여 도움을 받아 ‘갸’라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만들어 기야, 갸, 이렇게 정확하게 발음하면서 읽고 쓰는 발음규칙입니다. ‘기야, 갸’는 약하게 빨리 연이어 발음합니다. 겹받침까지 11172 글자 모두 적용됩니다.

이름뿐이 ㄱ과 알아들을 수 있는 ㅑ와 결합하여 도움을 받아 ‘갸’라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만들어 기야, 갸, 이렇게 정확하게 발음하면서 읽고 쓰는 첫소리 소릿값 발음규칙입니다.

⓶ 홑받침 4개 예) ‘볕’은 첫(닿)소리 ㅂ과 가운데소리 ㅕ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅣ(사람) 규칙을 적용한 후, 홑받침 끝(닿)소리 ㅌ은 대표음 ㄷ하고 놀아요. 비엳, 볃, 이렇게 대표음을 적용합니다.

‘ㅅㅆㅈㅊㅌㅎ’의 대표음 → ㄷ, ‘ㄲㅋ’의 대표음 → ㄱ, ‘ㅍ’의 대표음 → ㅂ

이름뿐인 ㅂ과 알아들을 수 있는 ㅕ에 끝(닿)소리 ㅌ을 결합하여 도움을 받아 ‘볕’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 홑받침 끝(닿)소리 ㅌ은 대표음 ㄷ하고 놀아요. 비엳, 볃

③ 쌍받침 2개 예) ‘셨’은 첫(닿)소리 ㅅ과 가운뎃소리 ㅕ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅣ(사람) 규칙을 적용한 후, 쌍받침 끝(닿)소리 ㅆ은 대표음 ㄷ하고 놀아요. 시엳, 셛, 이렇게 대표음을 적용합니다.

이름뿐인 ㅅ과 알아들을 수 있는 ㅕ와 끝(닿)소리 ㅆ을 결합하여 도움을 받아 ‘셨’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 받침 끝(닿)소리 ㅆ은 대표음 ㄷ하고 놀아요. 시엳, 셛,

④ 겹받침 11개 중 9개 예) ‘얇’은 첫(닿)소리 ㅇ과 가운뎃소리 ㅑ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅣ(사람) 규칙을 적용한 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄼ은 형님 먼저 ㄹ, 이얄, 얄, 이렇게 닿소리 순서규칙 순발음 형님 먼저 ㄹ을 선택합니다. (닿소리 순서규칙 → ㄱㄴㄷㄹㅁㅂㅅㅇㅈㅊㅋㅌㅍㅎ)

이름뿐인 ㅇ과 알아들을 수 있는 ㅑ에 끝(닿)소리 ㄼ을 결합하여 도움을 받아 ‘얇’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄼ은 닿소리 순서규칙 순발음 형님 먼저 ㄹ을 선택, 이얄, 얄

⑤ 겹받침 11개중 2개 예) ‘뷺’은 첫(닿)소리 ㅂ과 가운뎃소리 ㅠ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅣ(사람) 규칙을 적용한 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄻ은 동생 먼저 ㅁ, 비윰, 븀, 이렇게 닿소리 순서규칙 역발음 동생 먼저 ㅁ을 선택합니다.

이름뿐인 ㅂ과 알아들을 수 있는 ㅠ에 끝(닿)소리 ㄻ을 결합하여 도움을 받아 ‘뷺’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄻ은 닿소리 순서규칙 역발음 동생 먼저 ㅁ을 선택, 비윰, 븀

3. 거센소리 겹받침 발음규칙 1)④와 중복됨

겹받침 거센소리 4개 예) ‘많’은 첫(닿)소리 ㅁ과 가운뎃소리 ㅏ를 결합한 소리글자 소릿값 2가지 발음규칙 중 ㅡ(땅) 규칙을 적용한 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄶ은 거센 놈 ㅎ하고 안 놀아요. ㄴ하고 놀지요. 므안, 만, 이렇게 거센소리 하고는 안 놀아요,

이름뿐인 ㅁ과 알아들을 수 있는 ㅏ에 끝(닿)소리 ㄶ을 결합하여 도움을 받아 ‘많’이라는 알아들을 수 있는 소리글자를 만든 후, 겹받침 끝(닿)소리 ㄶ은 거센 놈 ㅎ하고 안 놀아요. ㄴ하고 놀지요. 므안, 만

4. 적용하고 실험한 결과

⓵ 규칙이 겹받침까지 11172자 헷갈리지 않고 예외 없이 100% 적용되었다.

⓶ 규칙 하나 배우면 100개를 깨칠 수 있어 더욱 쉽고 간단명료해졌다.

⓷ 외우지 않아도 오래 기억해낼 수 있기 때문에 받아쓰기할 필요가 없어졌다.

⓸ 누구나 다문화, 외국인까지 IQ 71~84 경계선 지능인도 뇌기능을 키워가며 일반인처럼 쉽고 간단명료하게 단기간에 배울 수 있었다.

⓹ 한글 배움부터 생각하는 힘과 이해 능력인 문해력을 키울 수 있었고, 실험 결과 교과 9.35점 특히 수학 16.35점으로 다른 과목보다 2배 이상 향상되어 문해력이 증진되었음을 입증하였다.

5. 한글 배움에 방해되는 이론 5가지 오류

① 닿소리 단독으로 발음할 수 없는데, 소릿값을 잘 드러나게 한다는 이유로 닿소리를 '그느드~흐'로 발음한다는 오류(왜곡)

② 소리글자 이응(ㅇ)을 소리글자가 아닌 영(0)에 비유할 수 없는데 비유하거나 훈민정음 해례본 종성해 '且ㅇ聲淡而虛 → 차ㅇ성담이허'를 ‘이응(ㅇ)은 비어 있는 것처럼 맑으니’라고 의역하고 해석해야 하는데, ‘이응(ㅇ)은 소리가 맑고 비었으니’라고 직역하여 첫소리 이응(ㅇ) 소릿값이 없다는 오류(왜곡)

③ 모음(홀소리) 만든 원리는 결합원리인데, 가획원리(닿소리 만든 원리인데)라고 하는 오류(왜곡)

④ 하늘을 태양이라고 오류(왜곡)

⑤ 자모음(닿,홀소리) 개념을 ‘자음은 아들 소리, 모음은 어머니 소리’라고 하는 오류(왜곡)

▶그래서 한글을 훈민정음답게 규칙 과학으로 배우지 못하고, 한글은 일본어 낱말식 통글자를 빌리고, 한국어는 주제별 문장을 제시해 놓고 문법으로 익히는 영어 문장식을 빌려 쓰고 있는 슬픈 현실입니다. 한국교육과정평가원이 개발한 '찬찬한글'에서 오류(왜곡)를 범하니 덩달아 시중 모든 한글 책도 오류(왜곡)를 범한 채 한글 책을 출판하고 판매되고 있다.